俗話說“國有國法，家有家規”，培訓學校也有相對應的規章制度，才能將學校的管理做的更好，建設良好的校園環境，班級環境，幫助培訓學校更好的成長，對于培訓學校規章制度的建立，應該從何開始呢?

　　對學員管理制度的建立應該遵循以下條例：

　　1. 學員須遵守上課時間，如有遲到，請就近入座。

　　2. 上課期間，學員須保持教室安靜，不得大聲喧嘩、打鬧;學員須將手機等通訊工具調為振動或其他非響鈴方式。

　　3. 嚴禁課堂錄音、錄像，一經發現，予以沒收。

　　4. 學員須自覺保持教室衛生，不準隨地吐痰;嚴禁吸煙;課后須將餐盒等廢棄物帶出教室;不準在墻壁上或課桌椅上隨意涂寫。

　　5.學員在教學區須言行文明，注意儀表。

　　6.學員應愛護樓內各項設施，節約用水;若損壞公物，照價賠償。

　　7.學員不得使用教室內的電源。

　　8.嚴禁攜帶危險品、寵物進入教學區和教室。

　　對老師管理制度的建立應該擁有以下條例：

　　1、 教師要熱愛學生，關愛學生，以正面教育，鼓勵表揚為主，以正確的價值觀引導學生，以自己的良好行為習慣潛易默化地影響學生。

　　2、 全體教職工必須嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

　　3、班中物品需保管好，如有丟失或損壞，需及時報告，如隱瞞不報，造成不良后果，按失職處理。

　　4、各班放學后，必須在離園前認真檢查，關好門窗，切斷電源，將物品放在指定地點，整潔衛生，保證安全。師生外出活動時，注意及時關燈、空調、電扇等。

　　5、同事之間應該團結互助，不斤斤計較，嚴禁同事之間鬧情緒，互相詆毀、有損教師形象的事件發生。(出現此類事件，批評、教育不改正者且情節惡劣者，為了維持教師隊伍有良好的師德師風，做勸退處理)

　　針對以上規章制度的建立，各師生都應該遵循，學校應該賞罰分明，可以在培訓機構管理系統中的獎懲功能模塊下進行記錄，方便統一管理查詢。